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苏州园林教学设计（苏州园林教学设计思路）
本文目录一览： 1、人教新课标《苏州园林》教学设计 人教新课标《苏州园林》教学设计 1、摒弃传统的“串讲”教学模式，设计“课前预习了解──创设情景导入──自由式阅读──合作式解读──探究式拓展”五大环节。实施过程中以学生的自读、自悟为基础，大力倡导自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学...